Πολλά παιδιά αισθάνονται άγχος και είναι διστακτικά να αφήσουν το πρωί το σπίτι τους και να πάνε στο σχολείο. Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς σε αυτή την περίπτωση; Η ψυχολόγος Anna Smout από το Monash University στην Μελβούρνη απαντά.

Η ψυχολόγος διευκρινίζει ότι είναι δύο διαφορετικά πράγματα η «σχολική απροθυμία» και η «σχολική άρνηση», τα οποία όμως συχνά παρερμηνεύονται. Το πρώτο πράγμα που θα πρέπει να κάνει ένας γονιός είναι να διαπιστώσει αν το παιδί του παρουσιάζει «σχολική απροθυμία» ή «σχολική άρνηση».

Ένα παιδί βιώνει «σχολική απροθυμία» εάν δεν επιθυμεί να πάει στο σχολείο, αλλά παρ’ όλα αυτά πηγαίνει. Ένα παιδί βιώνει «σχολική άρνηση», εάν δυσκολεύεται να πάει ή/και να παραμείνει στο σχολείο κατά τη διάρκεια της ημέρας λόγω συναισθηματικής δυσφορίας σχετικά με την παρακολούθηση του σχολείου.

Τι να κάνετε

- Αναζητήστε τα βαθύτερα αίτια

«Η σχολική απροθυμία ή άρνηση γίνεται καλύτερα κατανοητή ως ο τρόπος ενός παιδιού να εκφράσει την αγωνία του για το σχολείο. Οι διαμαρτυρίες του το πρωί και οι σχολικές απουσίες είναι μόνο η ορατή κορυφή του παγόβουνου. Για να υποστηρίξουμε ένα παιδί που δυσκολεύεται να πάει στο σχολείο, είναι σημαντικό να λάβουμε υπόψη τα βαθύτερα ζητήματα που διακυβεύονται. Κάτω από την επιφάνεια βρίσκονται όλοι οι παράγοντες που το θέτουν σε κίνδυνο να χάσει το σχολείο (γνωστοί ως «παράγοντες κινδύνου») και οι άλλοι παράγοντες που συντηρούν αυτή τη συμπεριφορά αποφυγής (γνωστοί ως «παράγοντες διατήρησης»)», λέει η ψυχολόγος Anna Smout.

- Συζητήστε με το παιδί σας και ακούστε τι έχει να σας πει

«Προσπαθήστε να μιλήσετε με το παιδί σας το συντομότερο δυνατό για να κατανοήσετε τους λόγους για τους οποίους διστάζει ή αρνείται να πάει στο σχολείο. Κατά τη διάρκεια αυτής της συζήτησης, προσπαθήστε να κατανοήσετε τι του συμβαίνει και πώς βλέπει το ίδιο την όλη κατάσταση. Λάβετε υπόψη ότι είναι σύνηθες για τα μικρά παιδιά να δυσκολεύονται να εντοπίσουν τους λόγους, επομένως μπορεί να χρειαστούν βοήθεια και χρόνο για να εκφράσουν με λόγια αυτό που νιώθουν. Είναι επίσης σύνηθες αυτές οι συζητήσεις να φέρνουν στην επιφάνεια δύσκολα συναισθήματα όπως άγχος, φόβο ή ντροπή. Γι' αυτό, προχωρήστε αργά και ξεκινήστε τη συζήτηση όταν είστε και οι δύο ήρεμοι. Συζητήστε σε έναν ιδιωτικό χώρο χωρίς περισπασμούς και αφήστε αρκετό χρόνο. Προσπαθήστε να αντισταθείτε στην επιθυμία να λύσετε αμέσως τα προβλήματα. Ακόμα κι αν διαφωνείτε με αυτά που λέει το παιδί σας, ένα σημαντικό πρώτο βήμα είναι να χρησιμοποιήσετε δεξιότητες ενεργητικής ακρόασης για να δείξετε ότι καταλαβαίνετε αυτά που σας λέει», διευκρινίζει η ψυχολόγος.

- Επιλέξτε το κατάλληλο σχολείο για το παιδί σας

Η ειδικός προσθέτει επίσης: «Όταν το παιδί σας δυσκολεύεται να πάει στο σχολείο, είναι φυσιολογικό να αναρωτιέστε αν ένα διαφορετικό σχολείο θα έλυνε το πρόβλημα ή αν θα ταίριαζε καλύτερα στις μαθησιακές ανάγκες του. Για να πάρετε μια τεκμηριωμένη απόφαση σχετικά με την καλύτερη επιλογή σχολείου για το παιδί σας, είναι σημαντικό να εξετάσετε προσεκτικά εάν οι παράγοντες που συμβάλλουν στις δυσκολίες του, θα μπορούσαν να μεταφερθούν σε ένα διαφορετικό σχολικό περιβάλλον, τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα του υπάρχοντος σχολείου του και τυχόν μελλοντικές επαγγελματικές φιλοδοξίες που μπορεί να έχει».

- Εργαστείτε ως ομάδα για να αντιμετωπίσετε τις υποκείμενες αιτίες της σχολικής απροθυμίας ή άρνησης του παιδιού σας

Σε αυτό το σημείο, θα πρέπει να συμφωνήσετε από κοινού για την καλύτερη σχολική επιλογή για το παιδί σας. Θα πρέπει επίσης να έχετε μια σαφή, κοινή κατανόηση των λόγων για τους οποίους το παιδί σας δεν είναι πρόθυμο ή αρνείται να πάει στο σχολείο. «Τώρα είναι σημαντικό εσείς, το παιδί σας, το προσωπικό του σχολείου και όλοι οι εμπλεκόμενοι επαγγελματίες υγείας να καταρτίσετε ένα σχέδιο για να αντιμετωπίσετε αυτά τα προβλήματα από κοινού. Μην ξεχνάτε ότι κάθε παιδί είναι διαφορετικό και χρειάζεται το σωστό χειρισμό», καταλήγει η ψυχολόγος.